Bệnh Học Ngoại Khoa Y Hà Nội
không chỉ tận tụy truyền dạy kiến thức cho những thế hệ học tập trò cơ mà GS Phạm Văn Phúc còn luôn luôn khơi nguồn xúc cảm học tập bởi nội dung các Bài giảng của ông."Bệnh học Ngoại khoa" là 1 ví dụ điển hình.
Bạn đang xem: Bệnh học ngoại khoa y hà nội
Năm 1956, theo ra quyết định của cục quân Y và cỗ Y tế, chưng sĩ Phạm Văn Phúc được cắt cử vừa huấn luyện Bộ môn Ngoại làm việc trường Đại học tập Y thành phố hà nội vừa là Trưởng khoa Phẫu thuật cấp cho cứu bụng tại khám đa khoa Việt - Đức.Thời gian này ông soạn thảo tập bài xích giảng "Bệnh học Ngoại khoa" để đào tạo và huấn luyện cho sv Y3, trong các số ấy có các học trò như GS như Đặng hanh Đệ, GS Đỗ Đức Vân...Năm 1965 ông chuyển hẳn qua làm Giám đốc khám đa khoa Xanh Pôn cho đến 1980.
Năm 1986, với niềm đắm đuối "thích dạy dỗ học" ông về đào tạo Bộ môn Ngoại, trường Đại học Y hà nội cho các sinh viên Y5, Y6 và bác bỏ sĩ siêng khoa I. Trong thời hạn này, ông bổ sung cập nhật hoàn chỉnh bài bác giảng "Bệnh học Ngoại khoa" từ bỏ tập 1 cho tập 6, nhằm mục đích trang bị mang lại sinh viên ngành phẫu thuật những kỹ năng và kiến thức cơ bản, đồng thời bổ sung cập nhật những sự việc phát hiện được trong nghiên cứu và phân tích mới về Y học lâm sàng của nước ta và rứa giới. Bài giảng "Bệnh học Ngoại khoa" bao gồm hơn 20 bài viết về các bệnh không giống nhau như: Viêm phúc mạc cấp bởi vì thủng tạng, điều trị cung cấp cứu đa chấn thương, phân loại tinh lọc người bị thương, điều trị cung cấp cứu bỏng, điều trị tắc ruột cấp... Một số trong những bài được đăng trong tạp chí "Bệnh lý nước ngoài khoa" của trường.
mỗi tập bài giảng "Bệnh học tập Ngoại khoa" có những nội dung riêng, và được nâng cao ở nấc độ khác nhau nhằm tương xứng với từng đối tượng người sử dụng sinh viên. Tập 1 giành cho sinh viên Y5 gồm những bài: Viêm mủ bàn tay; bệnh Post; Lao xương và khớp xương; Viêm ruột thừa cấp cho tính; Thủng dạ dày và sang trọng và hoành tráng do loét.
Tập 2 và tập 6 dành cho sinh viên Y5-Y6 Đại học đề nghị Thơ gồm: Viêm Phúc mạc vày thủng tạng; Lồng ruột nghỉ ngơi nhũ nhi; eo hẹp phì đại môn vị; Ung thư trực tràng; Ung thư đại tràng; Ung thư thực quản; Điều trị tắc ruột cấp; Bỏng.
Tập 3 và tập 4 giành riêng cho sinh viên Y6 Đại học Y hà nội gồm các bệnh: Viêm tụy cấp; bị ra máu nặng vị loét bao tử hành tá tràng; Viêm tụy cấp; Điều trị ngoại khoa bệnh dịch loét dạ dày tá tràng; chấn thương bụng; gặp chấn thương sọ não; dấu thương sọ óc hở; chấn thương lồng ngực kính.
Tập 5 giành cho Bác sĩ chăm khoa I gồm những bệnh: Hội bệnh vùi lấp Bywaters Blast injwry; phân loại tinh lọc người bị thương; điều trị cung cấp cứu bỏng; điều trị cung cấp cứu đa chấn thương, bài bác giảng này gồm các phần: Đại cưng cửng về loại bệnh; diễn biến lâm sàng; chữa bệnh và cuối mỗi bài đều có phần câu hỏi.
Sưu tập bài xích giảng " bệnh dịch học nước ngoài khoa" của GS Phạm Văn Phúc
Với hồ hết sinh viên Y5 ông truyền đạt những bài bác học bắt đầu về lâm sàng, còn với sinh viên Y6, giáo sư sẽ cung ứng kiến thức cao hơn nữa và những thông tin khoa học tập liên quan. Đối tượng học viên là bác sĩ chuyên khoa I, ông truyền đạt phần lớn kiến thức mới nhất trong nước và ngoài nước. Nhưng tầm thường quy lại những bài giảng của ông lúc nào cũng gồm kết cấu chung: một là, truyền đạt hồ hết kiến thức bom tấn cho sinh viên; nhì là, những điểm sáng lâm sàng của người bệnh vn và sau cùng là đông đảo thông tin quả đât đã nghiên cứu và phân tích về sự việc đó như vậy nào. Đồng thời trong quá trình giảng, Giáo sư luôn mở rộng kiến thức cho sinh viên ra bên ngoài chương trình.
Để soạn tập bài bác giảng "Bệnh học tập Ngoại khoa" sinh động, ngoài vốn kiến thức sẵn có, từng ngày Giáo sư Phạm Văn Phúc yêu cầu tìm tòi các nguồn tài liệu không giống nhau trên sách, báo, thông tin đại chúng... để cập nhật những kiến thức và kỹ năng mới, kết phù hợp với kinh nghiệm của các ca mổ thực tiễn để sinh viên dễ dàng nắm bắt hơn. Bởi ông biết rằng, để nắm vững môn học này, bài giảng cần phải có sự phối kết hợp giữa loài kiến thức thực tiễn lâm sàng và lí thuyết. Bài giảng của ông đã đáp ứng được tất cả các yêu ước này, thứ những kỹ năng cơ bản cho sinh viên. Theo ông, hy vọng trở thành bác sĩ nước ngoài khoa tối thiểu phải có những kỹ năng và kiến thức đó.
Xem thêm: Cách Giải Toán Lũy Thừa Lớp 6 : Lũy Thừa Với Số Mũ Tự Nhiên, Lũy Thừa Với Số Mũ Tự Nhiên
Trang 33 và 34 vào cuốn bài xích giảng tập 5
Năm 1986, trên trường Đại học yêu cầu Thơ, giáo sư Phạm Văn Phúc đã giảng «Bệnh học tập Ngoại khoa» mang lại sinh viên Y5. Sau 1 năm công tác, ông nhận thấy những sinh viên ở đây học tập rất siêng năng và vốn ngoại ngữ của họ kha khá giỏi. Tuy vậy vấp đề xuất một khó khăn lớn là tại đây thiếu giáo viên huấn luyện và đào tạo lâm sàng. Bắt đầu từ tấm lòng yêu thương đối với những sv hiếu học, trách nhiệm so với nghề, năm 1987 ông quyết chổ chính giữa ở lại đề xuất Thơ để dạy tiếp phần chương trình đến sinh viên Y6, cùng một số đồng nghiệp như GS Lê Văn Lợi, GS è cổ Đức Thọở Viện Lão khoa, GS Nguyễn Như bằng Bệnh viện Việt - Đức. Rất nhiều sinh viên được ông huấn luyện và giảng dạy ngày ấy, đến bây chừ họ đều trưởng thành và đảm nhiệm nhiều dịch vụ khác nhau, trong đó ông nhớ nhất tới những sinh viên tên Cương, Hùng, Tốn - sau là cán bộ cốt cán của trường Đại học tập Y nên Thơ.
GS Ngô Gia Hy <3>có cơ hội xuống Đại học cần Thơ công tác làm việc đúng vào dịp Giáo sư Phạm Văn Phúc giảng dạy ở đây đã nói với sinh viên "Các em được nghe thầy Phúc giảng là cực kỳ vinh dự".
Đến nay mặc dù tuổi vẫn cao, nhưng lại Giáo sư vẫn lao động miệt mài, ông luôn luôn theo dõi phương pháp học tập và thao tác của các đồng nghiệp bằng cách chấm luận án giỏi phản biện cho các NCS. Thực tiễn ông còn hồ hết trăn trở về kiến thức của cố gắng hệ chưng sĩ ngày nay. Ông nhận thấy rằng phải đọc sách, chọn lọc cái xuất xắc để chuẩn bị viết cuốn cẩm nang mang đến sinh viên tham khảo. Như Giáo sư phân tách sẻ: "tôi biết họ nên gì, tuy nhiên được học kiến thức và kỹ năng mới với nhiều phương tiện kỹ thuật bắt đầu nhưng cái cốt lõi về loài kiến thức kinh khủng để tránh không nên sót thì nhiều bác sĩ chưa biết…"<4>.
Tập bài xích giảng "Bệnh học Ngoại khoa" được gs Phạm Văn Phúc viết tay bởi tiếng Việt và tiếng Pháp với khá nhiều loại mực khác biệt cũng đầy đủ nói lên sự trằn trọc với kỹ thuật lâm sàng của ông. Trải qua thời gian, dẫu vậy giá trị ngôn từ củabài giảngvẫn còn phù hợp tới hôm nay. Hiện nay đọc lại bài xích giảng của mình, ông nói “Ngẫm lại, mình thấy khoảng đó sao viết xuất sắc thế. Đến hiện thời những kiến thức mới bổ sung cập nhật không có gì nhiều…”<5>. Đó chính là những “ba lô” kỹ năng và kiến thức cốt lõi nhưng mà ông đã tự tích lũy cho mình và tận tâm truyền thụ cho các thế hệ học tập trò.
Lê Thị Trinh
Trung trung khu Di sản những nhà kỹ thuật Việt Nam
<3>. Ông là một chuyên gia về Niệu học, giảng dạy ở Đại học Y thành phố Hồ Chí Minh.
